全文获取类型
| 收费全文 | 6461篇 |
| 免费 | 109篇 |
| 国内免费 | 148篇 |
专业分类
| 教育 | 3958篇 |
| 科学研究 | 1173篇 |
| 各国文化 | 30篇 |
| 体育 | 410篇 |
| 综合类 | 337篇 |
| 文化理论 | 19篇 |
| 信息传播 | 791篇 |
出版年
| 2023年 | 5篇 |
| 2022年 | 62篇 |
| 2021年 | 179篇 |
| 2020年 | 117篇 |
| 2019年 | 76篇 |
| 2018年 | 74篇 |
| 2017年 | 69篇 |
| 2016年 | 70篇 |
| 2015年 | 230篇 |
| 2014年 | 376篇 |
| 2013年 | 462篇 |
| 2012年 | 509篇 |
| 2011年 | 568篇 |
| 2010年 | 517篇 |
| 2009年 | 463篇 |
| 2008年 | 464篇 |
| 2007年 | 534篇 |
| 2006年 | 491篇 |
| 2005年 | 364篇 |
| 2004年 | 226篇 |
| 2003年 | 191篇 |
| 2002年 | 167篇 |
| 2001年 | 150篇 |
| 2000年 | 86篇 |
| 1999年 | 67篇 |
| 1998年 | 40篇 |
| 1997年 | 38篇 |
| 1996年 | 27篇 |
| 1995年 | 15篇 |
| 1994年 | 18篇 |
| 1993年 | 7篇 |
| 1992年 | 23篇 |
| 1991年 | 9篇 |
| 1990年 | 5篇 |
| 1989年 | 6篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1987年 | 2篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1983年 | 2篇 |
| 1957年 | 5篇 |
排序方式： 共有6718条查询结果，搜索用时 109 毫秒
91.
20世纪80年代美国提出了教师专业化口号,其原因是多方面的,如经济的衰落引发的教育和人才反思、科学教学的兴起等,但主要还是起因于教师职前教育不到位、聘用要求不严以及职后培训质量不高所造成的教师专业水平低等。 相似文献
92.
面对应用越来越广泛的商务英语,考虑到其本身的语言特点及特殊用法,该文经过对大量商务英语词汇及短语翻译实例的总结,大概归纳出其四个特点,并结适量代表性的实例进行阐述,着重对商务英语中常规词汇的特殊意义进行归纳分析举例。该文旨在对商务英语进行初步探索与了解,对以后更深层接触起基础的作用。 相似文献
93.
在美国、欧洲、日本等发达国家,学生贷款与个人征信体系的良性互动在实践中分别形成特色鲜明的市场化模式、公营模式和会员制模式,基本解决了学生贷款的个人隐私和信用信息共享之间的矛盾,成为这些国家学生贷款成功的关键所在。我国需要借鉴这些实践模式的有益经验,进行相应的政策改进,以便完善学生贷款与个人征信体系的互动机制。 相似文献
94.
论述中学生物实验探究教学模式的构建背景及构建方法,并以"探究酵母菌的呼吸方式"为例说明实验探究教学模式的具体应用. 相似文献
95.
该研究以初中生为被试,采用儿童归因风格问卷和人格五因素问卷探讨了青少年归因风格的特点及其与人格五因素特质之间的关系。结果发现:(1)初二学生较初一学生更倾向于将正性事件归于不稳定的、特殊的原因,对正性事件归因更悲观;(2)男生较女生更倾向于将负性事件归于稳定的原因,对负性事件归因更悲观;(3)人格类型不同的青少年归因风格存在显著差异:和谐型青少年的归因风格最乐观,内向情绪型青少年的归因风格最悲观。 相似文献
96.
《天堂》体现了非线性叙述和开放性的后现代叙事特征。叙事的片段化、多次反复性等叙事手法,是莫里森对美国黑人＂破碎＂历史的解读;小说中的叙事空白,人物身份的不确定,男性声音与女性声音交替错杂,促使读者充分参与文本的建构,从而引发读者的思考,深刻体会莫里森对黑人祖先那种既骄傲又沉痛和担忧的心理。 相似文献
97.
夏侠 《新疆职业大学学报》2011,19(2):5-8
依托丰富的民族民间文化资源,新疆大量本土非物质文化遗产代表作入选各级保护名录。在申报过程中,社会各方面力量相互配合,在整个新疆非物质文化的保护、传承工作中做了大量卓有成效的工作。非物质文化遗产保护体系的完善对原生态民间文化的传承起到了促进作用,实现了良性循环,新疆民间文化保护事业的发展呈现出前所未有的良好发展形势。 相似文献
98.
文霞 《广东教育学院学报》2011,(4):108-112
贾丽英博士的专著《秦汉家族犯罪研究》是研究秦汉家族犯罪问题的基础之作。著述对家族、家族犯罪等概念进行了科学的定义与界定,并将秦汉法律条文与具体案例相结合,对秦汉家族犯罪的类型逐一进行了分析和总结,在此基础上分析了秦汉家族犯罪的演变、特点、影响以及政府所采取的控制措施。进而说明秦汉法律本身就蕴含了家族主义和等级观念因素,而并非法律儒家化的结果。 相似文献
99.
档案袋评价:关注学生学习与成长的评价 总被引：3，自引：0，他引：3
档案袋是对学生学习与成长过程的追踪记录,指的是通过对档案袋的制作过程和最终结果的分析而对学生发展状况所作出的评价.与传统评价方法相比,它对于调动学生学习的积极性,促进学生的有效学习与成长等具有重要的意义. 相似文献
100.